回复 帕扎格利 :第三年🕍🍎🥟,把场景变成背景🎨🥔🍰✍。在校园的场景中🍹🔵🙊💖🕊,老师们陆续开发了150门科学微课程🙆🏓🦙,感觉有点“山穷水尽”了🏣🍭。我说⛺⛰👁🍄🥛:“以此为背景🦠🌕🌒,换个方向就有更多的课程🏭🈹⚾️。”于是🥪🏬🍠🤬🛐,语文老师从文学的角度另辟蹊径🗃㊙🌺,开发了“盛泽的古桥”“盛泽的弄堂”“盛泽的丝绸”三个系列的主题阅读与实景写作微课程💰🦞☀🎾😘,融科学研究与语文实践于一体👵💰🐞,独具特色👧🍋😥🦇。艺术组🗝🧓🕕🙃🅰️❓、德育组🚡🎙🏑☣️☺️、体育组等都找到了各自的发掘点与主题词🌱🌭🐌,呈现了百花争艳的特色课程🍃📐☸️🖖。
回复 根克勒比利吉 :最后80后体育大蜀黍想说🈹🍑:意大利是争夺冠军的水平🆕📺🌶💥,中国女排是争夺八强的水平🚙🈯🚫,希望大家看清实力差距🏝🎳🍃😄🍌,不要教唆蔡斌死磕意大利了🐊🕓🥒🙊😔,养精蓄锐🥩🍧🥚🕦,拿下比利时🎷🥞,打进八强🍤🦟🍫🤗,中国女排就完成任务了🏕🍳🥚,切勿心比天高🏺🌝🤠,命比纸薄🥞🎬🏫🎱✊。
回复 西拉斯 :上世纪七十年代荷兰人才井喷🍂🙆🌞🛐,成绩骄人🌆〽️🌤。当时荷兰球队发明了全攻全守的足球战术⛷🌗☣️😪🚯,之后荷兰国家队采用这一战术在国际大赛取得突破性佳绩🌄⚠️😑,在名将克鲁伊夫带领下🌉😾🦛,荷兰分别在1974年和1978年连续两届皆能闯进世界杯决赛🈵🐁🐳,但分别败给两个东道主西德及阿根廷而屈居亚军🕤😢👈。八十年代🚍🐬,克鲁伊夫等名将相继隐退🆙⛱👺🌗🍄,荷兰足球选入低潮🦐♉️😛🧀。在1982年及1986年世界杯预选赛💸📱😕😋,以及1984年欧洲足球锦标赛预选赛出局㊗🛶🌜❗️⁉️♻️,无法晋级决赛周🎰🥟🔪🍈。